19 марта 2018 года
в рамках программы психолого-педагогического сопровождения педагогов МБДОУ
старшим воспитателем Мироновой Т.В. было проведено очередное занятие.
На повестке дня
было «Саморазвитие педагога в современных условиях».
Цель данного этапа:формирование
индивидуальных профессиональных интересов, получение опыта в развивающих
педагогических технологиях.
Для снятия
психологического напряжения, осознание уникальности и неповторимости каждого
человека педагоги выполнили упражнение «Грецкий орех».На первый взгляд,
кажется, что все орехи очень похожи, но если потратить время, чтобы
присмотреться внимательнее, то можно заметить, что они очень разные и почти
невозможно перепутать свой орех с другими. Так и люди: все очень разные,
запоминающиеся, у каждого свои индивидуальные черты, «неровности», своя
красота и привлекательность. Нужно только её почувствовать и понять.
Не каждое дело можно
решить в одиночку, и взаимная помощь часто помогает при решении самых
сложных жизненных задач. Миронова Т.В. провелаигру «Наклейки», в
которой необходима не только смекалка, но и взаимная помощь, т.е.
сотрудничество.
В
конце занятия проведён мониторинг качества профессионально-личностных
способностей педагогов.
